Una veintena de profesionales de la psicología, orientadores y docentes asistieron al curso organizado por el COPIB, el pasado viernes 11 de noviembre, para mejorar sus conocimientos y comprensión del alumnado de altas capacidades, aprender a identificarlos y profundizar en el proceso de evaluación integral revisando los instrumentos utilizados para conocer la configuración cognitiva-emocional de este colectivo.
La docente Amanda Far, psicóloga especialista en Neuropsicología de las altas capacidades, desarrolló un programa teórico-práctico que facilitó la consecución de los objetivos y que proporcionó a las personas asistentes la posibilidad de repasar conceptos básicos, así como reflexionar acerca de los estereotipos y sesgos ante esta población. Far también ofreció una visión muy bien estructurada y justificada del proceso de evaluación y juicio a la hora de elaborar informes.
Además de destacar el dominio de la docente, al finalizar el curso, las personas asistentes valoraron la formación como una experiencia muy positiva y enriquecedora dada la elevada participación y la heterogeneidad del grupo, que permitió explorar en las distintas perspectivas desde las que se trabaja con personas de altas capacidades.
