El pasado viernes, 8 de noviembre, se llevó a cabo el curso en línea “Evaluación Neuropsicológica basada en los procesos: desde las herramientas de cribado a las pruebas de realidad virtual”, organizado por la sección de Neuropsicología del COPIB. La formación estuvo impartida por Unai Díaz Orueta, Doctor en Psicología por la Universidad de Deusto-Bilbao y profesor de neuropsicología en Maynooth University, Irlanda. Como especialista destacado y copresidente del grupo de interés en Demencias de la Sociedad Internacional de Neuropsicología, Díaz Orueta orientó a las personas asistentes en un recorrido formativo por los enfoques más avanzados en evaluación neuropsicológica y ofreció información de gran interés y utilidad atendiendo a un paradigma que cabe tener muy presente en la práctica clínica y en el ámbito académico e investigador.
El curso tuvo como objetivos principales introducir a los participantes en el uso de las herramientas de cribado cognitivo o screening y de evaluación neuropsicológica desde un enfoque basado en los procesos (qué se hace); analizar las modificaciones requeridas en tests y tareas cognitivas de cribado y de evaluación neuropsicológica para poder aplicar esta metodología en la práctica (cómo se hace) y examinar las ventajas del uso de las herramientas de cribado cognitivo o screening y de evaluación neuropsicológica desde un enfoque basado en los procesos (por qué hacerlo).
Entre los temas abordados en la sesión destacaron:
- Los fundamentos del enfoque basado en los procesos en la evaluación neuropsicológica
- Presentación de estudios clásicos del análisis de errores
- Herramientas de cribado: proceso de “transformación” de las tareas que componen un test desde el punto de vista de los procesos. Ejemplo del MoCA-PA
- El enfoque basado en los procesos en pruebas de evaluación de lápiz y papel
- Pruebas computarizadas y realidad virtual. ¿Cómo aprovechar su potencial?
La actividad, organizada por la Sección de Neuropsicología del COPIB, reunió a 23 participantes, entre los que contaban profesionales de la neuropsicología y estudiantes avanzados de psicología y neurociencias de la Universitat de les Illes Balears (UIB). La audiencia, compuesta por clínicos, académicos y jóvenes investigadores, valoró especialmente el carácter dinámico e interactivo de la sesión, así como el enfoque innovador de los contenidos. Las herramientas y recomendaciones presentadas, basadas en evidencia científica actual, despertaron gran interés por su relevancia en la evaluación neuropsicológica actual.
Una vez más este curso refleja el compromiso del COPIB y su Sección de Neuropsicología con la actualización profesional continua y la incorporación de nuevas tecnologías y enfoques en la evaluación neuropsicológica.
