Un total de 164 infants i joves han participat durant la temporada 2025/2026 a les escoles esportives inclusives de PALMAesports, una iniciativa que promou l'accés a l'esport com a eina d'inclusió social, educació en valors i benestar emocional. El COPIB forma part, un any més, de les entitats que fan possible aquest projecte, donant suport a un model que incorpora la psicologia de l'esport com a eina per a afavorir el desenvolupament integral de la infància i l'adolescència.
La col·laboració del Col·legi amb l'entitat respon al seu compromís amb la promoció de la salut psicològica i el benestar de la infància i l'adolescència, així com amb aquelles iniciatives que afavoreixen la inclusió, la cohesió social i l'accés equitatiu a activitats que contribueixen al desenvolupament integral de les persones.
En aquest sentit, en els darrers anys, PALMAesports ha consolidat la psicologia de l'esport com un eix estable de la seva estructura, incorporant-la de manera transversal per a afavorir el benestar emocional dels participants, potenciar el seu aprenentatge i desenvolupament personal i integrar el treball conjunt d'esportistes, famílies i cos tècnic, entenent que el rendiment esportiu va de bracet del creixement psicològic i educatiu.
Aquesta línia de treball es complementa amb la col·laboració de la UIB, que permet als estudiants del Grau en Psicologia realitzar pràctiques de formació vinculades al projecte, així com accions contínues de formació dirigides a voluntaris i personal tècnic en àrees com la psicologia aplicada a l'esport, la protecció infantil i la prevenció de situacions de risc.
Aquesta línia de treball es complementa amb la col·laboració de la UIB, que permet als estudiants del Grau de Psicologia realitzar pràctiques formatives vinculades al projecte, així com amb accions de formació contínua dirigides al voluntariat i al personal tècnic en àmbits com la psicologia aplicada a l'esport, la protecció de la infància i la prevenció de situacions de risc.
El degà del COPIB, Javier Torres, ha valorat molt positivament l'evolució del projecte de PALMAesports durant aquests anys i ha destacat que la iniciativa és un exemple de com l'esport pot convertir-se en un espai d'inclusió, aprenentatge i benestar quan incorpora la psicologia com a part del seu projecte educatiu. Així mateix, Torres ha subratllat que el COPIB continuarà donant suport a aquesta i altres iniciatives que visibilitzin l'aportació de la psicologia a la salut, el desenvolupament personal i la cohesió social, especialment entre la infància i l'adolescència.
