El Col·legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears (COPIB) i la Conselleria d'Educació i Universitats signaran un conveni de col·laboració per implantar un servei de suport psicològic adreçat al professorat que es desplegarà durant el curs 2026-2027 en el marc de la iniciativa Docents 360. Aquest acord preveu incorporar tallers de formació grupals de gestió emocional i un servei d'atenció individual d'assessorament psicològic de fins a deu sessions psicoterapèutiques, al qual es podrà accedir en cas de necessitat.
La posada en marxa d'aquestes actuacions consolida la col·laboració entre la Conselleria d'Educació i el COPIB per enfortir el benestar emocional del professorat mitjançant mesures de promoció, prevenció i atenció psicològica.
Després d'anunciar recentment l'ampliació del servei d'atenció psicològica a l'Educació Primària, el conseller Antoni Vera va presentar les principals actuacions previstes per al curs 2026-2027 en el marc del programa Docents 360.
En la presentació, el conseller va estar acompanyat per la vocal de Psicologia Educativa del COPIB, Marta Huertas, qui participa en l'assessorament tècnic de la iniciativa. Així mateix, també hi varen assistir el cap del Departament d'Inspecció Educativa, Biel Timoner; Alicia Timoner, de l'Institut de Mediació de les Illes Balears (IMIB); i Neus Riera, directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa.
Antoni Vera va destacar que les actuacions previstes en Docents 360 "situen el benestar emocional i professional del docent com una prioritat estratègica per avançar cap a un sistema educatiu més sòlid i de major qualitat". El programa adopta una visió integral que combina suport emocional, millora organitzativa, mediació i enfortiment del lideratge pedagògic.
Entre les mesures més destacades figura el programa de suport emocional al professorat que es desenvoluparà en col·laboració amb el COPIB a través del conveni. La iniciativa, que es preveu implantar inicialment a 12 centres educatius de les 4 illes, contempla tallers de gestió i regulació emocional, estructurats en quatre sessions grupals, amb l'objectiu de prevenir situacions de malestar psicològic i la síndrome d'esgotament professional docent (burnout), associat a l'exposició prolongada a l'estrès laboral en l'àmbit educatiu.
Així mateix, es posarà en marxa un dispositiu d'atenció psicològica per al personal docent en cadascuna de les illes, complementat amb un servei d'atenció individual que permetrà accedir, quan sigui necessari, a un màxim de deu sessions psicoterapèutiques amb professionals especialitzats.
Aquesta iniciativa reforça la presència de les/dels psicòlogues/psicòlegs educatius en l'àmbit educatiu i donen continuïtat a la presència de professionals de la Psicologia als centres d'Educació Secundària de les Illes Balears, iniciada durant el període 2024-2026.
En finalitzar la presentació, Marta Huertas va valorar aquesta nova línia d'actuació, que permet avançar en la promoció d'entorns educatius més saludables, enfortint els recursos de prevenció, suport i cura emocional dirigits al professorat com a part fonamental de la comunitat educativa.
