En aquest 8 de març i amb motiu del Dia Internacional de la Dona, el Col·legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears (COPIB) s'adhereix al manifest del Consell General de la Psicologia (CGP) per posar l'accent principalment en la necessitat de promoure la corresponsabilitat en l'espai domèstic i la visibilització de les cures per a acostar-nos a la fi de la històrica desigualtat de gènere entre homes i dones.
Malgrat que la igualtat entre dones i homes es recull a nivell legal, queden molts espais en els quals estam lluny d'aquesta equitat, i un dels més significatius és l'àmbit privat, en el qual les cures continuen recaient de manera molt significativament superior en les dones.
L'avanç cap a la igualtat a través de la incorporació de la dona al món laboral no s'ha traduït en la mateixa mesura en la incorporació de l'home a l'espai domèstic. A més, les tasques vinculades a les cures continuen sent invisibles i menysvalorades, per la qual cosa mentre no es posin en valor serà molt difícil que puguem aconseguir una igualtat real. No hem d'ignorar que les famílies són múltiples i diverses, com les monoparentals, les que tenen càrregues familiars, en situació de viduïtat, de dependència, etcètera, amb les conseqüències que això suposa.
A Espanya, es varen dedicar al llarg de 2018 més de 130 milions d'hores en treball no remunerat; això equival a una població de 16 milions que tengués una jornada laboral de vuit hores diàries i gairebé un 15% del PIB. Unes cures que no coneixen vacances ni edat de jubilació.
El canvi social és lent, per la qual cosa hem de promoure a través dels diferents agents de socialització, i promogut per les administracions públiques, models de participació igualitària en les tasques domèstiques i en les labors de cures, per a dinamitzar l'avanç cap a l'equitat real entre dones i homes, també en l'espai privat.
La coeducació, és a dir, l'educació en igualtat per a evitar les discriminacions o desigualtats per motiu de gènere, així com la corresponsabilitat en la llar, consistent que homes i dones es responsabilitzin per igual de les tasques domèstiques i de cures, són essencials per a desmuntar les bases de la desigualtat.
En aquest sentit, la coeducació és clau per a promoure models corresponsables, ja que permet l'educació en igualtat a nins i nines, per a bandejar els rols, estereotips i prejudicis de gènere, construccions socials que sustenten la desigualtat i les seves repercussions. Rols de gènere com els que identifiquen a les dones com a responsables de les tasques domèstiques i de les cures.
La psicologia educativa resulta una eina d'immensa utilitat per al disseny i la implantació de plans de coeducació en els centres escolars, en els qual s'abordin aspectes no sols relatius a la corresponsabilitat, sinó també a l'educació afectivosexual, la igualtat, la gestió de les emocions, etc. Per això, és imprescindible la incorporació com més aviat millor de psicòlogues i psicòlegs educatius a tots els centres educatius, tant de Primària com de Secundària. Només educant en igualtat des de la infància aconseguirem superar el masclisme en la societat.
Junta de Govern del COPIB.
