El passat divendres 8 de novembre es va dur a terme el curs en línia "Avaluació Neuropsicològica basada en els processos: des de les eines de cribratge a les proves de realitat virtual", organitzat per la secció de Neuropsicologia del COPIB. La formació va estar impartida per Unai Díaz Orueta, doctor en Psicologia per la Universitat de Deusto-Bilbao i professor de neuropsicologia a Maynooth University, Irlanda. Com a especialista destacat i copresident del grup d'interès en demències de la Societat Internacional de Neuropsicologia, Díaz Orueta va orientar les persones assistents en un recorregut formatiu pels enfocaments més avançats en avaluació neuropsicològica i va oferir informació de gran interès i utilitat atenent un paradigma que cal tenir molt present en la pràctica clínica i en l'àmbit acadèmic i investigador.
El curs va tenir com a objectius principals introduir els participants en l'ús de les eines de cribratge cognitiu o screening i d'avaluació neuropsicològica des d'un enfocament basat en els processos (què es fa); analitzar les modificacions requerides en tests i tasques cognitives de cribratge i d'avaluació neuropsicològica per poder aplicar aquesta metodologia a la pràctica (com es fa) i examinar els avantatges de l'ús de les eines de cribratge cognitiu o screening i d'avaluació neuropsicològica des d'un enfocament basat en els processos (per què fer-ho).
Entre els temes abordats en la sessió varen destacar:
- Els fonaments de l'enfocament basat en els processos en l'avaluació neuropsicològica
- Presentació d'estudis clàssics de l'anàlisi d'errors
- Eines de cribratge: procés de "transformació" de les tasques que componen un test des del punt de vista dels processos. Exemple del MoCA-PA
- L'enfocament basat en els processos en proves d'avaluació de llapis i paper
- Proves computades i realitat virtual. Com aprofitar el seu potencial?
L'activitat, organitzada per la Secció de Neuropsicologia del COPIB, va reunir 23 participants, entre els quals comptaven professionals de la neuropsicologia i estudiants avançats de Psicologia i neurociències de la Universitat de les Illes Balears (UIB). L'audiència, composta per clínics, acadèmics i joves investigadors, va valorar especialment el caràcter dinàmic i interactiu de la sessió, així com l'enfocament innovador dels continguts. Les eines i recomanacions presentades, basades en evidència científica actual, varen despertar gran interès per la seva rellevància en l'avaluació neuropsicològica actual.
Una vegada més, aquest curs reflecteix el compromís del COPIB i la seva Secció de Neuropsicologia amb l'actualització professional contínua i la incorporació de noves tecnologies i enfocaments en l'avaluació neuropsicològica.
